COMPETÈNCIES COGNITIVES

SANZ DE ACEDO, M.LUISA. Competencias cognitivas en educación superior. Madrid: Narcea, 2010.ISBN: 9788427716902.

Aquest llibres escrit per professors i estudiants universitàris vol oferir un coneixement teòric i pràctic sobre l’ensenyament i l’aprenentatge de les competències, especialment de les competències cognitives.

Disponible a la biblioteca

COMPETÈNCIES EN EDUCACIÓ SUPERIOR

BLANCO, ASCENSIÓN (Coord.). Desarrollo y evaluación de competencias en Educación Superior. Madrid: Narcea, 2009.ISBN:978-84-277-1600-1.

Aquest llibre ens aporta una definició, desenvolupament i avaluació de les competències genèriques que es pretenen desenvolupar en els estudiants universitaris.

Disponible a la Biblioteca 

ENTENDER(SE) EN CLASE

CASTELLÀ, JOSEP. Entender(se) en clase : las estrategias comunicativas de los docentes bien valorados. Barcelona: Graó, 2007. ISBN: 978-84-7827-471-0

Ser un bon comunicador es una de les moltes competències que hauríen de tenir tots els docents per exercir la seva tasca. Aquest llibre ens ofereix una classificació i reflexió sobre les estrategies discursives d’acord amb dos grans objectius: assegurar una relació social positiva entre docents i estudiants i guiar l’aprenentatge.

Disponible a la Biblioteca